2020年春季《大学物理实验B2、C2》线上+线下教学通知
各学院教学办及本学期参加大学物理实验的全体同学：
受疫情影响，本学期《大学物理实验》将采用“线上+线下相结合”的模式开展教学。物理实验示范中心已建设课程通知与管理钉钉群、虚拟仿真实验系统、精品在线课程资源。请全体同学严格按照以下时间节点完成各项学习任务。
1、加课程管理钉钉群：（全体学生按所在学院加入，2月24日之前完成）
群名称 | 应到人数 | 钉钉群号 | 答疑教师 |
2020（材料学院）春季大学物理实验 | 570 | 30076077 | 罗浩 |
2020（国防学院）春季大学物理d实验 | 307 | 30076175 | 林洪文?、邓先金 |
2020（环资学院）春季大学物理实验 | 166 | 30076192 | 赵福海、张海军 |
2020（计科学院）春季大学物理实验 | 636 | 30076196 | 周磊、马婷婷 |
2020（理学 院）春季大学物理实验 | 348 | 30076200 | 施鹏程? |
2020（土木学院）春季大学物理实验 | 588 | 30076203 | 万伟、王正兴 |
2020（信息学院）春季大学物理实验 | 839 | 30076205 | 罗晓琴、谢英英 |
2020（制造学院）春季大学物理实验 | 491 | 30076211 | 陈喜芳 |
提示：本工作约等于本学期教学任务的一半。请务必重视，周院和督导专家入群监督，如果不合适后续还得调整。每位老师要把两个系统都演练一遍，做到及时耐心地回答学生的问题（最怕学生截屏），严重沟通不畅学生要投诉的。最慢2小时一次解决学生的问题。
由于学生分散，请各学院教学办通知到所在学院学生，特别是重修的。也请同学们互相转告。
2、完成线上学习内容：（3月22日之前完成）
大学物理实验B2（1.5学分，24学时），2个虚拟仿真实验+6个学堂在线预习 |
本学期实验项目（8个） | 学习方式 | 具体 |
迈克耳孙干涉仪测 He-Ne 激光的波长
| 虚拟仿真 | 全部3学时：通过科大奥锐大学物理仿真实验系统，在电脑端完成，网址：http://118.184.217.73:8180，账号和密码都是自己的学号，最好用系统自带浏览器。需完成系统内实验理论学习、演示观看、虚拟操作、数据测量与记录，撰写完整的实验报告电子版（见附件3），回校后打印纸质稿交实验中心10-7信箱。不限时、不限空间。 |
电势差计的使用 | 虚拟仿真 | 同上。（仿真实验系统里的名称为：热电偶特性及其应用研究） |
声速的测量 | 线上+线下 | 线上1学时：通过学堂在线国家级慕课平台，在手机端完成，使用方法：搜索微信小程序“学堂在线”，进去后搜索“罗浩”，即可找到西南科技大学大学物理实验课程。按提示免费登录及参加学习，要求完成PPT学习、理论讲解视频观看、实验操作视频观看、随堂练习题。不限时、不限空间。 线下2学时：暂时不管，回校后按照常规方式预约并参加实际操作。后续会有通知。 |
电表改装与校准 | 线上+线下 | 同上 |
三棱镜折射率的测定 | 线上+线下 | 同上 |
光电效应测定普朗克常数 | 线上+线下 | 同上 |
等厚干涉 | 线上+线下 | 同上 |
金属线膨胀系数的测量 | 线上+线下 | 同上 |
|
大学物理实验C2（1.0学分，16学时），2个虚拟仿真实验+3个学堂在线预习 |
本学期实验项目（8个） | 学习方式 | 具体 |
迈克耳孙干涉仪测 He-Ne 激光的波长 | 虚拟仿真 | 全部3学时：通过科大奥锐大学物理仿真实验系统，在电脑端完成，网址：http://118.184.217.73:8180，账号和密码都是自己的学号，最好用系统自带浏览器。需完成系统内实验理论学习、演示观看、虚拟操作、数据测量与记录，撰写完整的实验报告电子版（见附件3），回校后打印纸质稿交实验中心10-7信箱。不限时、不限空间。 |
电势差计的使用 | 虚拟仿真 | 同上。（仿真实验系统里的名称为：热电偶特性及其应用研究） |
声速的测量 | 线上+线下 | 线上1学时：通过学堂在线国家级慕课平台，在手机端完成，使用方法：搜索微信小程序“学堂在线”，进去后搜索“罗浩”，即可找到西南科技大学大学物理实验课程。按提示免费登录及参加学习，要求完成PPT学习、理论讲解视频观看、实验操作视频观看、随堂练习题。不限时、不限空间。 线下2学时：暂时不管，回校后按照常规方式预约并参加实际操作。后续会有通知。 |
电表改装与校准 | 线上+线下 | 同上 |
三棱镜折射率的测定 | 线上+线下 | 同上 |
其他：同学们在学习过程中，有问题可以在学堂在线系统或者钉钉群里和老师及同学们交流。由于该课程人数超过4000人，来自于8个学院，有不完善之处，还请持续关注钉钉群的通知。
附件1：学生名单（大学物理实验B2+C2）
附件2：电子版教材（新编大学物理实验第三版）
附件3：西南科技大学物理实验报告模板
附件4：2016版《大学物理实验B2》课程大纲
附件5：2016版《大学物理实验C2》课程大纲
随通知一并发放，请在钉钉群下载。
物理实验示范中心
2020/2/20
典型问题1：没带电脑、网络不行怎么办？
答：确实个别没带电脑的，在确保安全的情况下尽量借。确实没法的，看开学的头两天还有没有时间赶一下。如果没赶上，系统关闭了，那就只有按原来的传统模式参加课堂听课和操作，但这个容纳量肯定非常有限。
典型问题2：学堂在线如何核实是否完成？
请同学们进入学堂在线首页后，在右下角修改昵称，格式如：物理1801罗浩5120188888。后台会记录大家的完成情况。
典型问题3：到底以系统还是教材为准，能不能多次操作？
数据表格大家尽量以PDF版实验教材为准，把数据记录在电子版实验报告里面，并且进行完整的数据处理。后台会记录同学们是否参加学习，可以重复做，不记录分数，报告分数主要以实验报告为主。电子版实验报告写好以后，开学后打印提交纸质稿到10-7信箱。
典型问题4：系统打不开
网站和系统都是正常的，学生个人电脑的浏览器、插件之类的问题都是极个别的个体问题，请自己多按照系统提示摸索，或者单独和班上同学交流请教一下。
比如：更换谷歌浏览器，谷歌浏览器如果还不行，把虚拟环境卸载掉，然后用我发的这个安装试试。
典型问题5：密码忘了等各种无法登陆
解决办法：首先看名单里有没有名字，老师可进入管理员界面，搜索学号重置学生初始密码。
典型问题6：迈克尔孙实验3个内容是不是都要做？
按照教学大纲和教材，必做内容的是氦氖激光的波长，最好按照50的间隔测数据，其他的内容如果有兴趣可以拓展一下。
典型问题7：报告有啥格式？
没有，自己看着舒服就行。
E20=1.0186V，读数结果格式举例：2.3468mV。
特别提示：请老师们经常督促学生参加学习，关注学习进度。请同学们特别是班干部清理下各班加群情况，确保所有本学期参加大学物理实验的同学都加入钉钉群。开课线上线下安排、学生名单、实验报告、教材都在群共享里有。
有些学院肯定没课的大一学生也加进来了。不是真实数据。大家都要理一下自己班有这门课的加齐了没有。
