为进一步加强教学质量，落实好教学过程，对标工程认证毕业要求，5月12号上午，必威Betway东盟体育光电工程系积极组织召开了“期末试卷点评”专题教研活动。专业课教师周自刚、王建新、韩艳玲、杨永佳、郑涪升、宋前举等老师代表出席了本次教研活动。活动由光电工程系主任易早教授主持。

会上，青年教师宋前举首先从培养目标和教学大纲两个方面就所承担课程《光电传感器应用技术》进行展示汇报，随后宋老师根据课程教学大纲及工程认证要求给出了命题知识点和命题依据，并对期末试卷中的试题进行了分析。

接下来，专业课老师从出题难易水平、出题质量、考察要点等多个角度针对试卷中的每个题目进行深入讨论。易早对试题分值分布合理性进行了评价，提出专业课不同于专业基础课，应用已有原理解决工程问题是重点，并对今后修订教学大纲和人才培养方案提出了新要求。

最后，周自刚副院长从“记忆、理解、应用、分析、评价、创造”6个动词出发，将命题分为初级（记忆，理解）、中级（应用，分析）、高级（评价，创造）三个层次。并指出命题要以毕业要求为纲领，以实际学情和所教年级为依据，对每个题目得分情况进行预判和估计，为后续达成度分析和持续改进提供参考。

   通过本次教研活动的充分探讨，老师们对命题的思路和考察要点有了进一步的认识，老师们在思维和智慧的碰撞中都有所收获，为课程的持续改进指明了方向。