3月20日下午，理学院举行以“以学生发展为中心的教育教学改革探索与实践”为主题的专题教研活动。校级督导委员王兴明、毛祥庆、学院全体教职工及十余名学生代表参加了此次活动。活动由专业物理教研室主办。
在教研活动研讨中，省级在线开放课程《光电子技术》课程负责人周自刚教授做了题为《“基于OBE教育理念下的‘四教’综合改革——以光电子技术课程为例”》的报告。周教授从OBE理念、教师角色变化到课程组织改革以及新媒体技术引进课堂等多方面和老师们、同学们进行了交流，并通过示范课程教学目标达成度采集和计算，深刻分析该课程在教学上的效果和问题，并提出改进措施和可行的方案，充分体现以学生为中心的课程建设理念。

教研活动还邀请了长期从事《数学物理方法》课程教学的课程负责人李晓红教授进行经验分享。李教授以题为《数学物理方法教学十年总结》的报告，从教师的个人成长到课程教学改革成功的历程，为年轻教师绘制了成长路径图。广泛学习国内外课程教学改革经验、因材施教等是教师教学技能提升必由之路。
在活动中，学校督导专家就教学改革中学生为中心的全校经验进行了总结分享。他们以督导过程中收集的优秀教学改革为案列，深入浅出地分析了如何进行课堂教学改革和上好一堂课，并肯定了这次教研活动的意义。

本次活动是《2019年理学院本科教学审核评估整改工作系列活动——每月大型专题教研活动》的开始，今后学院将开展系列活动，旨在落实2019年学校本科教学审核评估整改工作及理学院2019本科教学工作要点。